初中生描写校园作文《我漫步在金色的校园里》
首页 > 学生作文 > 初中作文 发布:tianming 2018年11月21日 11:25 星期三 浏览:75 字号: 评论:0

初中生丁阳的作文通过对校园的金色的描写,畅想出自己的拼搏向上的理想和决心,使用借景抒情的表达方法,收到了事半功倍的效果。因此说这是一篇好作文。

【初中生作文欣赏】

我漫步在金色的校园里

作者:丁阳

秋日的中午,我早早来到了学校,教室里空无一人,我倚在窗口,不经意地往室外看去。快近晚秋的太阳,已失去了初秋的余辉,静静地挂在中天,吐着一丝丝金色的阳光,为远处的屋顶温柔地披上了金色的轻袍,就连温煦的微风也被染成了金色,轻轻拂弄着脸颊。我不禁为这满眼辉煌的金色所动,“何不出去走走?”我轻步下了楼。

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出了后门,眼前是一条小河。河面不宽,一半躺在教学楼的阴影下,水色墨绿墨绿的;而另一半却处在金色的阳光中,水又是清澈透明的。小河里有许多小鱼,顽皮地在水面窜来窜去,在墨绿的水面上荡起一圈圈涟漪,互相一碰,都散了。在金色阳光下的水面,却看不清粼粼波纹,扑入你眼帘时,尽是跳动的金色,一片明亮。

我坐在岸边的石凳上,凝望这奇异的景色——噢,金色,原来金色也是一颗年轻的、充满活力和向往的心,它是不停跳动着的!

转过大楼的左侧,我走到楼前的操场上,这里有花圃,松树傲然挺立,花草隽秀婀娜。透过花木的间隙,看到教室里已经有人了。金色的阳光洒进教室,落在桌前的一个背影上。看得出,他正在埋头学习。是在温习学过的功课,还是在钻研棘手的习题,抑或是徜徉在课外知识的海洋里?看着他那专心致志的样子,我不敢贸然上前,只是默默地注视着。金色的阳光在他周围映成一圈金色的光晕,构成了一幅绝妙的图画——噢,金色,原来金色是不倦的勤奋!

描写校园的作文

漫步走过大楼,便到了校门口。门前迎面立着几块宣传牌,勇为亚运增光彩的运动员的矫健身姿展示其上。“亚洲雄风震天吼,中华健儿动地呼”,金色的阳光洒在道劲的大字和充满力量的画面上。看着看着,我心底突然升腾起一股力量,霎时贮满了胸膛,激起了一种拼搏的渴望——噢,金色,原来金色也是不辍的拼搏!

再转过大楼的右侧,我来到饭厅前。饭厅前到小河边这一片地方,种满了瓜果蔬菜。秋天,可正是成熟的季节。看,菜绿油油,伸展着宽大的叶片,在风中频频挥舞;豆荚也黄了,沉甸甸地挂弯了豆秸,正微微地点头……而所有这一切,又无不在金色的阳光照耀下焕发无比的光彩——噢,金色,金色就是收获!

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该过小桥了。金色,催动着生命,就有了美好的向往;勤奋学习,奋勇拼搏,最终必将有收获。我回味着,心中不禁充满了新的希望。脚下金色的路,眼前金色的桥,这不正是通向金色的收获吗?我将永远走下去……

【作文简评】

作文中,作者写了校园内的四个景点:小河、大楼左侧、校门口、大楼的右侧。景虽不同,但都是紧扣题中的“金色”来表现主题。在作文的写法上,作者以移步换景为主,间用定景换点的方法;以记叙、描写为主,夹以适当的抒情、议论,因而使得这篇作文无论是表达还是立论都是充实的。作文词句优美,结构完整而有条理,语言有丰富的表现力。结尾处以峰回路转的笔法,联想到自己,让读者产生向上的激情。

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