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怎样写作文:学生写记叙文时融入景物描写的方法
首页> 写作助手>写作技巧发布时间:2019年3月1日 12:12 星期五| 浏览:2188| 字号:  中  大评论:0  

初中阶段已经学习了记叙文、说明文、议论文的写作,在中考作文中,写作一般不限文体,大多数学生都写记叙文和议论文。但从得分情况看,得高分的一般都是记叙文,所以许多老师都鼓励学生在中考时写记叙文。今天爱文网就给大家介绍一种能将记叙文写的更生动的一种写作手法,那就是将景物描写恰当的融入到记叙文中。

记叙文是以记人叙事为主的一种文体,但是一篇好的记叙文必定少不了描写,但学生很少有意识在写人叙事中融入景物描写。在写人、记事的记叙文中穿插景物描写,是一种巧妙的写作技法。能够恰当地进行景物描写的作文,是层次较高的作文,也是得分较高的作文,这是将作文写精彩的一个窍门,希望同学们能够掌握。

如何强化学生景物描写的意识,并指导学生记叙文写作时适时地融入景物描写呢? 下面我们就来看一看怎样将景物描写很好的融入的文章中去。

怎样写作文:学生写记叙文时融入景物描写的方法

一、景物描写渲染气氛

渲染是文学作品的一种惯用手法,往往与时代背景社会环境结合起来,对主要人物或事件进行铺垫,从而突出中心。 例如下面一个片段:“寒夜未半,急雨倾盆。已经拦了五辆出租车,可是没有人愿意载我,理由都是赶着去换班。我无奈苦笑,其实我明白,他们只是怕雨天,路不好走,不愿载我罢了。”

在这一片段的描写之中,小作者用短短的几字景物描写就将半夜急雨的情形写了出来,很好地渲染了气氛,把作者急切无奈的心情表现了出来。所以,同学们在文章中想要表达自己的心情时,就可以适时地用景物描写来渲染气氛。

怎样写作文:学生写记叙文时融入景物描写的方法

二、表达作者的情感

“一切景语皆情语”,景物描写之中往往融入作者的情感,所以,我们在文学作品中常能看到一些情感融于景物描写之中的写作手法,如借景抒情、寓情于景、情景交融等等。在学生的写作中,我们也可以用景物描写来表达自己的情感。例如下面一个片段:“树影绰绰,草木疯长,玄鸟燕雀之声不绝。米灰墙上的凌霄花蔫蔫的,一如我此时的心情。作为初赛的第一名进入复赛,满怀得意之时却被告知:以第六名的成绩进入决赛。”

这个片段里,小作者用蔫蔫的无精打采的冰凌花来表达自己此时失落的心情,既生动又形象,还能很好的表达自己失落的心情。 所以,同学们在文章中想要表达自己的情感时,就可以将自己的情感融入到用景物中去,用景物描写来表达自己的情感。

三、景物描写衬托人物形象

衬托也是文学作品中的惯用手法,通过对旁近事物的点染,来突出主要事物,使主要事物更加鲜明、闪亮。例如下面一个片段:“下次经过这片白桦林时,我特意看了一下,发现是很漂亮的风景,白桦林的倒影映在湖水中,更加亭亭玉立。火车经过这里不过半分多钟,一闪而过,以前没怎么仔细看。车头正响起嘹亮的汽笛声,缭绕的白烟拂过,在那个美被摧毁的年代,这个我从未见过面的司机师傅还保有这样一颗善感的心,让我很难忘怀。”

怎样写作文:学生写记叙文时融入景物描写的方法

这个片段中,美丽的白桦林衬托了那个司机师傅的善良,从而使人物形象更加突出。所以,同学们在文章中要想突出某个人物形象时,就可以用景物描写来衬托人物形象,尤其是人物的精神品质。

以上是将景物描写很好的融入的文章中去的方法,但是,在作文中运用“环境描写”,还需要注意以下几个方面的问题:第一,写景要有分寸,不要求多,点到为止;第二,写景要有目的,即景物的描写一定要为“烘托”人物服务;第三,要安排好景物描写在文中的位置。

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