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初中生谈怎么写作文《我的“梦幻”》
首页> 写作助手>写作技巧发布时间:2020年9月1日 10:53| 字号:  中  大评论:0  

这是一篇初中生谈怎么写作文的文章,题目是《我的“梦幻”》。文章由爱文网小编收集整理并推荐给喜欢写作文的同学们,让我们一起学习和借鉴一下陈超同学是如何写作文的。

【怎么写作文】

我的“梦幻”

作者:陈超

一个学期紧张的学习生活结束了。老师布置每人写一篇作文参加“六省一市作文比赛”的任务。说实在的,一等奖曾一回回飘进我的梦乡。

初中生谈怎么写作文《我的“梦幻”》

起初我想写人物,可一时半时又找不出什么别出心裁的典型事迹——只得放弃;后来又想写游记,可文笔又太枯涩……结果,一无所获,不了了之。可笑的是,我是个盲目乐观主义者,总是神往着有那么一天,我评上了一等奖,叔叔阿姨称赞,爸爸妈妈欢喜,同学朋友另眼相看……后来,竟又异想天开,连神秘的飞碟也来拜访我。可是睁开眼来,面前仍是白纸一张。我不禁有些黯然。转念一想,一个灵感的火花在我脑海中一闪:“为什么不可以把我这种思想状况和处境写出来呢?”于是我高兴了,想以幻想与现实的关系为主题,着手构思和写作。

我很爱看自然科学读物,尤其是关于飞碟、宇宙人等的。有的时候,心血来潮,也提笔写两行科幻小说。对于古典文学,我也很感兴趣。古典小说中有许多用“梦幻”作引子、插缀、收尾的手法。在现代文学作品中写“梦”的也很多。通常把一个人物思想境界和思想的转化在一个“梦”中表现出来。我觉得新颖、自然。因此我决定在我这篇作文里用“梦”表达主题。|关注爱文网www.3652ww.com阅读更多精彩文章|

下一步,就是考虑情节了。一涉及情节,我就想起了星新一——专以奇巧的情节安排折服读者的日本著名超短篇小说家。我想,我也要以情节取胜。

初中生谈怎么写作文《我的“梦幻”》

由于篇幅所限,“梦”不可能做的很长,而“梦”后天已亮了,所以为了时间上合理,我的描写内容发生在看完了电视节目的深夜;并且为了做到合情合理,地点我安排在家中;至于人物,我觉得第一人称更有利于描写的需要。为了合乎生理科学的道理,使飞碟在“梦”中的出现不突然,我在文章开头加上了看《飞碟探索》这一情节,渲染气氛,突出飞碟在我脑中印象之深刻,埋下伏笔。在“梦”的开头和中间,我竭力模仿科幻小说的写法,加强文章之神秘感,掩去“梦”的痕迹,使之神奇而又符合科学道理。在结尾,突然用“铃声”将“梦”点破,让美好的幻想象一个五颜六色的肥皂泡一样破灭。 那“梦”中使宇宙人为之倾倒的文章却只是一张白纸,以此突出主题。

总的说,我力求科幻与文学手法相结合。由于我学习不足,未能完全如愿以偿,但我诚恳地告诫和我一样的朋友们:幻想+劳动=现实。

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